Жүргізу

Балалармен өзін-өзі бақылауға арналған көпіршіктер ойыны

Балалармен өзін-өзі бақылауға арналған көпіршіктер ойыны


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Көпіршіктер балаларды да, ересектерді де таңдандыратын нәрсе бар. Сіздің алдыңызда жүретін ойнақы көпіршікке ешкім қарсы тұра алмайды. Алайда, біз ұсынатын әдіс дәл осы мақсатты ұстануға тырысады: беделді көргенде бәріміз сезінетін тоқтаусыз қалауды жеңу. ЖӘНЕл көпіршік ойыны өте қызықты және көңілді құрал балалармен өзін-өзі бақылау бойынша жұмыс, үйде де, сыныпта да.

Көптеген балаларға, әсіресе 2 мен 6 жас аралығындағы балаларға тежеу ​​қиынға соғады және олардың импульсивтілігі оларды мәжбүр етеді өздері қалаған уақытта жасаңыз: олар ойын алаңына баруға деген құлшынысты көтере алмайтындықтан, демалуға жүгірді, сыныптастарымен сөйлесуге деген құлшыныстарын тежей алмады, олар ойланудан бұрын әрекет етеді ...

Жас балаларда импульсивтілік қалыпты және түсінікті, өйткені олардың әлі де ашатын дүниелері көп. Алайда, ата-аналар мен мұғалімдердің міндеті - балалармен өзін-өзі басқара білу. Балалық шақта да, ересекте де біз мұны қалай білуіміз керек импульстарымызды бақылау. Ол үшін көпіршіктер ойынын ұсынамыз.

1. Ойынға дайындық
Мұны жүзеге асыру үшін сізге көпіршікті үрлеуге болатын помперо қажет. Сіз оны сатып ала аласыз немесе өзіңіз жасай аласыз.

2. Ойнайық!
Біз балалардан үлкен кеңістікте тұруды сұраймыз (жиырылуға жол бермеу үшін жиһазды алып тастауды ұсынамыз). Әрі қарай, көпіршіктер барлық бағытта шығуы үшін көпіршікті ойыншықпен ұрамыз. Біз мұны барлық балаларға жеткізетін етіп бірнеше рет жасаймыз.

Сіздің ойыңызша не болады? Барлық балалар жүгіре бастайды, секіреді және көпіршіктерді ұстап алуға немесе ашуға тырысып қуанышпен айқайлайды. Шындығында, егер бөлмеде ересектер болса, олардың реакциясы бірдей болуы мүмкін.

3. Көпіршіктердің қиындықтары
Біз балаларға кішкене көңіл көтеруге мүмкіндік бердік, барлық көпіршіктер жоғалып кеткен соң, бізді тағы да тыңдауға шақырамыз. Енді біз оларға көпіршіктерді қайтадан соқтыратынымызды айтамыз, бірақ бұл жолы олар жарыла алмайды. Олар өз қалауын ұстап, ешқандай көпіршікті ұстамауы керек. Қиындықтар өте қиын, өйткені азғыру өте керемет!

4. Ойлау уақыты
Балалар өздерін басқара алғаннан кейін, біз оларды құттықтаймыз және жаттығуды қаншалықты жақсы орындағандықтарын көрейік. Әрі қарай, олардан сөйлеу үшін еденге отыруын сұраймыз. Біз оларға бұрын болған оқиғаны ойластыруға тырысуымыз керек: олар өзін-өзі басқара алды және импульстарына бой алдырмады.

Біз оларға көпіршіктерді шығаруға деген ұмтылыстарымен қалай күрескендерін және олардың қалай жетістікке жеткендерін еске түсірулері керек деп айтамыз. Осылайша, олар өздерінің импульстарын ұстанудың қорқынышты ниетіне қарамастан, олар қалаған кезде өзін-өзі басқара алатындығын түсінеді.

5. Ойынның кейінгі қолданылуы
«Көпіршіктер» - біздің құпия сөзіміз болады. Біз әрдайым балалардың өзін-өзі басқара алмайтынын байқаймыз (олар сыныпта көп сөйлеседі, кезекке тұра алмайды, өздерін импульстарымен алып кетеді ...) біз тек дауысты және ашық етіп айтуымыз керек болады. Балалар қате істегендерін біліп, көпіршік ойынын есіне алады. Олар өздерін бақылау қабілетіне ие болғандықтан, олар ұстап қалу керек екенін түсінеді және түсінеді.

Бұл ойын сыныптарда оқушылардың өзін-өзі бақылауымен жұмыс жасау үшін өте тиімді, сонымен қатар біз оны үйде сынай аламыз.

Балалар есейген сайын оларда өзін-өзі бақылау мүмкіндігі пайда болады. Бірақ бұл үшін оларға кішкене көмек керек. Кішкентай балаларға өзін-өзі бақылаудың не екенін білуге ​​көмектесетін бірнеше кеңестер.

- Өзіңізді қалай сезінетіндігіңізді айтыңыз
Балалар өздерінің эмоцияларын басқаруды үйренуі керек және бұл үшін олар өздерін қалай сезінетінін анықтауы керек. Бұған жетудің жақсы тәсілі - әр түрлі эмоцияларға ие тұлғалардың суреттерін пайдалану, сондықтан бала әр сәтте қай суретті ең көп анықтайтынын көрсетуі керек.

- Олар мұны дұрыс жасаған кезде айтыңыз
Балалар қандай мінез-құлықтың дұрыс екенін түсінуі үшін біз оларға айтуымыз керек. Олар өздерін басқара алған кезде, біз оларды осы оң мінез-құлықты нығайту үшін қаншалықты жақсы жұмыс жасағандары үшін мадақтауымыз керек.

- өзін-өзі бақылау кеңістігін құрыңыз
Кез-келген адам, тіпті ересектер де кейде бақылаудан шығады. Осы себепті, кейбір балалар өздерін бақыламайтындықтарын байқаған кезде өздерін жақсы сезінуге бұрылу пайдалы деп санайды. Осы кеңістікке бару арқылы олар өздерінің бақылауды жоғалтуы туралы ойлануды тоқтатады және олар тынышталады.

- Тыныс алу техникасы
Релаксация немесе бақыланатын тыныс алу әдістері балаларды импульсивтілік кезінде тыныштандыруда өте пайдалы.

Осыған ұқсас мақалаларды оқуға болады Балалармен өзін-өзі бақылауға арналған көпіршіктер ойыны, сайттағы мінез-құлық санатында.


Бейне: Балаларға арналған ойын орталығын ашқан жас ана І Әсел Байкенже (Мамыр 2022).